中学生校外活动的社会化倾向及引导

摘要：

@@ 为了探索中学生在新的历史时期思想变化的轨迹,今年上半年,笔者就中学生校外活动的情况,对本市十多个中学的学生进行了调查,发现中学生的校外活动较以前发生了很大的变化.其中,最大变化是已打上了时代的烙印,具有社会化的特征.中学生在与他人及社会的接触和互动中形成个性,学习社会经验,遵守社会规范,扮演社会角色,适应社会生活.由自然人转变为社会人.虽然中学生的社会化并未完全定型,但其趋势是明显的,其主要表现在以下几方面.

机标关键词：中学生、校外活动、社会化、时代的烙印、学习社会、思想变化、社会生活、社会规范、自然人、社会人、转变、特征、历史、经验、角色、互动、轨迹、个性、定型、调查

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26