10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.06.007
"0"效益规章何时休
@@ 学校管理的最高效益是调动师生工作和学习的积极性和主动性,是促使师生能够心情愉快地工作和学习,让师生用生命的激情去演绎生命的价值,在奋斗拼搏中去感悟人生的幸福和快乐.一所学校的管理规章无论多么健全,如果不能达成如此效果,那这些规章的作用就是低效甚至是无效的.无效的规章太多,师生就会做许多无用功,一些工作就会流于形式.时下,这种"0"效益的规章并不少见,有的经年累月已经成了师生的自觉行为.
高效益、规章、生命的价值、自觉行为、学校管理、学习、主动性、无用功、演绎、幸福、人生、拼搏、极性、激情、感悟
G47(学校管理)
2008-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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