生物概念"四步"教学法浅探
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.12.029

生物概念"四步"教学法浅探

引用
@@ 反映事物本质属性的思维形式叫做概念,概念是思维的细胞、是知识的基本单位.要促进学生思维的发展,扎实地掌握基础知识,都必须首先强化概念教学.

生物概念、四步、教学法、学生思维、基础知识、思维形式、基本单位、概念教学、本质属性、细胞

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2007,(12)

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