10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.12.025
从语文教科书助学内容的功能看其设计的改进路向
@@ 从整体上说,语文教科书的编者语、单元主题词、课文导读、注释、练习及课文中的旁批评点文字等都可统称为助学内容,因为这内容主要是为帮助、引导学生的语文学习而编写的.
语文教科书、功能、设计、语文学习、引导学生、课文、主题词、文字、评点、练习、导读、单元
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教科书、功能、设计、语文学习、引导学生、课文、主题词、文字、评点、练习、导读、单元
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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