10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.08.025
高中化学新课程实验教学探讨
@@ 实验是化学学科的重要特征之一,通过实验学化学是化学学习的基本方式.高中阶段,化学实验对于学生掌握知识,提高综合能力具有重要意义.新课程标准对化学实验的目标不仅有实验知识与技能的要求,而且有实验探究能力和实验情感态度与价值观等方面的要求.所以,教学中要在认真做好课本要求的必做实验的前提下,大力加强学生的选做实验及演示实验.
高中化学、新课程实验、化学实验、知识与技能、新课程标准、综合能力、演示实验、学生、探究能力、情感态度、基本方式、化学学习、化学学科、高中阶段、学化学、价值观、征之、目标、课本、教学
G63(中等教育)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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