巧用教具、学具激发英语课堂活力

摘要：

@@ 《英语课程标准》指出,英语课程的学习是学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力.教具、学具,形象、直观、又易操作,同时也迎合了学生的思维特点,因此它在探究、体验式教学中具有很强的生命力.

机标关键词：教具、英语课程标准、语言运用能力、学生、体验式教学、合作与交流、学习方式、思维特点、生命力、直观、形象、实践、操作

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56