数学教学中培养学生发散性思维的实践与研究

摘要：

@@ 我们知道,思维科学是教育科学的核心问题.思维科学是培养人才的科学,培养人才是思维科学应用领域中不可忽视的重要方面.因此,在数学教学中开展思维科学研究,摸索教学规律,培养学生创造性思维很有必要.

机标关键词：数学教学、培养学生、发散性思维、思维科学、培养人才、学生创造性思维、科学应用、科学研究、教育科学、教学规律

分类号：G63(中等教育)

资助基金：江西省教育科学规划项目06ZD071

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54