10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.08.010
惊讶教育:让学生自我实现
@@ 惊讶这个普通的词,当它和教育连在一起时,就构成了一种境界:教育,应交给学生一份惊讶,培养一颗惊讶的心.教育,应让学生少一份机械接受的沉闷和压抑,多一份自我实现的惊讶和喜悦.这份惊讶和喜悦是一种积极的情感,是学生生命中焕发的光彩.
教育、学生生命、自我实现、情感、培养、境界、机械、构成
G63(中等教育)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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