10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.05.022
新课改呼唤高考语文题型创新
@@ 新课改喊了多年,然而,高中语文课改并未有多少实质性动作.之所以如此,原因之一是教学评价未改革,高考题型未创新.课改的宗旨是让学生全面而有个性的发展,使学生具有创新精神和创新能力.与课改相适应的《教学大纲》和《课程计划》,也强调要变革教学评价,使其有利于培养学生的创新精神和创新能力.然而,多年来全国高考语文题型几乎千篇一律,极少变化.这有诸多弊端,故应该改革语文教学评价,创新高考语文题型.
新课改、高考语文、题型、教学评价、创新能力、创新精神、培养学生、课程计划、教学大纲、改革、语文课、宗旨、个性、变革、弊端
G63(中等教育)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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