公立中小学转制中的公平问题

摘要：

@@ 中小学转制是我国教育体制改革过程中出现的一种新型办学模式,"转制"提高了学校的办校自主权和投资者的办学积极性,也在很大程度上满足了人们追求优质教育的需求,更重要的是使政府部门的教育财政支出压力进一步减小.但在"转制"的过程中也暴露出了公平问题,其中尤以受教育者的公平问题和办学主体公平问题表现最为突出.对于如何妥善处理这一问题,从而继续发挥转制学校的积极作用,并最终促进我国整个义务教育事业的均衡发展,应引起政府和社会各界的重视.

机标关键词：公立中小学转制、公平问题、教育财政支出、办学主体、转制学校、政府部门、优质教育、受教育者、教育体制、教育事业、改革过程、办学模式、自主权、投资者、义务、压力、极性、处理、程度

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9