苏科版物理实验教材插图的功能
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.04.032

苏科版物理实验教材插图的功能

引用
@@ 笔者有幸被邀请编写《新课标解读与测试》(实验教材的配套用书),先睹拜读了江苏科学出版社新编义务教育课程标准实验教科书,以下简称新教材.新教材突出特点之一是渗透了图文并茂的理念,且十分注意插图的设计和应用.下面仅就8年级物理上册插图的功能谈谈自己的看法.

苏科版、物理实验、教材插图、新教材、实验教科书、科学出版社、义务教育、图文并茂、实验教材、课程标准、应用、套用、渗透、设计、理念、课标、解读、江苏、功能、分注

G63(中等教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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