教育新文化的提出及历史使命
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.04.017

教育新文化的提出及历史使命

引用
@@ 我们今天提出的教育新文化,是一种以教育的价值取向文化为核心,以校长文化为总揽,以教师文化、学生文化为人本载体,以静态校园文化为物本载体,以幼儿园文化、班级文化、动态校园文化、学校文化为传承载体,以考试文化为创新的突破口,9种文化形态构成的一个具有生命活力的有机整体.

教育新文化、校园文化、承载体、幼儿园文化、有机整体、学校文化、学生文化、形态构成、生命活力、考试文化、教师文化、价值取向、校长、创新、班级

G63(中等教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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