10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.03.006
论自助餐式中小学教师培训
@@ 中小学教师培训是促使中小学教师快速成长和推动教师专业化的有力措施,要想使中小学教师培训有力、有效,最重要的是使培训贴近中小学教师的工作实践,使培训能真正满足中小学教师的有效需求,尤其是最需和急需.
自助餐、中小学教师培训、教师专业化、有效需求、工作实践、措施
TP3;G65
2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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自助餐、中小学教师培训、教师专业化、有效需求、工作实践、措施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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