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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.12.004

应对教师职业压力的新理念——生态型学校管理

引用
@@ 国内外的有关教师职业压力研究都表明:教师是一个职业压力相当大的行业,并在一定程度上影响着教师的健康和专业发展.要促进教师的持续、和谐发展,首先就涉及学校对教师的管理问题.学校通过生态型的教师管理理念来为教师提供和谐的生态管理环境,将非常有利于教师职业压力的缓解和教师专业的可持续发展.

教师职业压力、管理理念、生态型、可持续发展、教师专业、学校、和谐发展、管理问题、管理环境、行业、校对、健康、国内、程度

G63(中等教育)

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(12)

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