例谈语文课堂提问的深度挖掘

摘要：

@@ 美国教学法专家卡尔汉认为:"提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段."课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术."提问"包含两个方面:"问什么"和"怎样问",即提问内容和提问方法,把握好这两个方面的内涵,对于提高我们的教学质量至关重要.

机标关键词：语文、课堂提问、学生思维、提问内容、提问方法、控制手段、教学质量、教学艺术、教学效果、教学手段、教学法、专家、评价、内涵、目标、美国、卡尔、教师

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58