议"中学生评教"对教学工作的促进作用

摘要：

@@ 学生评教作为教学质量监控与评价体系中的重要构成部分,为中国许多高校所采用,并且在实际教学管理工作中发挥了重要的作用:它不仅能促使教师改进教学质量,提高教学水平,而且有助于教学管理人员科学决策,提高管理水平.对学生而言,还可以树立他们作为教育产品消费者在教育活动中的主体地位,增强他们的主人翁精神,自觉、主动地投入到教学活动中去,从而在教学活动中受益更多.[1]但目前我国中学采用这种方式对教师教学质量进行评价的还不很多,既然这种方式的良好作用在高校中已经有了很好的显现,说明其有着自身的优势,既然是好的方式,我们有必要根据中学的特点借鉴其合理成分,引入中学教学的教学质量评价体系之中.

机标关键词：学生评教、教师教学质量、质量评价体系、教学活动、中学教学、管理人员、主人翁精神、质量监控、实际教学、科学决策、教育活动、教育产品、教学水平、管理工作、高校、消费者、中国、增强、构成、地位

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29