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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.09.013

区域性学校教研组建设的现状与思考

引用
@@ 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织.各区县教育行政部门为了加强区域性中小学的教研组建设,总结教研组建设的经验,更好地开展以校为本的教研活动,更好地发挥教研组在学校教研活动中的功能和作用,在一定的时期内对区域范围内的学校进行优秀教研组的评选.本人参与了某区"以校为本教研制度建设基地"项目组,并承担了"某区中小学优秀教研组建设文献资料"专题研究,下面对专题研究的现状作粗浅的分析并提出理性思考.

区域性、学校、教研组建设、以校为本、教研活动、中小学、教师业务水平、专业化发展、功能和作用、重要基地、制度建设、行政部门、文献资料、理性思考、教学研究、教学工作、教学改革、项目组、组织、人参

G63(中等教育)

2006-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2006,(9)

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