学校人性化管理案例分析

摘要：

@@ 一、背景
法不责众,是存在于人们心理的一种比较普遍的想法,学校管理中也经常遇到这样的问题,学生利用这种想法集体犯错,与认为"不合理"的学校管理制度对抗.以前,不少学校应对这类事件一般采取吓唬或者强压的方法.随着社会的发展,以人为本思想的推广,学生民主意识的提高,这种方法自然不合时宜了.在人性化管理的大背景下,有的学校领导却认为法不责众,对学生集体犯错的处理就只是蜻蜓点水,甚至迁就.如何运用以人为本的思想去处理好学生集体犯错呢?

机标关键词：学校管理、人性化管理、以人为本思想、学生利用、集体、学校领导、民主意识、管理制度、方法、处理、类事件、好学生、运用、心理、蜻蜓、对抗

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31