学校无形资产及其经营途径

摘要：

@@ 依据现代资产理论,学校资产可分为有形资产和无形资产两类.有形资产即学校的校舍、设备等硬件设施;无形资产即学校的文化积淀.学校无形资产大体可分为五类:一是冠名类无形资产,如"北京大学附属中学"、"清华大学附属中学",因为著名高校的独特地位,其附属中学也就在命名的过程中获得了难以估价的无形资产.二是荣誉类无形资产,如"全国德育先进校",荣誉级别越高,无形资产越大.三是伟人、名人效应类无形资产,这又分两种情形:第一种是伟人、名人给学校的题词,如北京景山学校,因邓小平为其题词"三个面向",使该校享誉海内外.

机标关键词：学校、无形资产、有形资产、中学、现代资产理论、附属、享誉海内外、硬件设施、文化积淀、题词、三个面向、荣誉、清华大学、名人效应、北京大学、邓小平、校舍、设备、命名、景山

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2006-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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