10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.07.016
构建校园生活课程的探索与思考
@@ 学校教育的最本质的任务是教育学生学会做人,而校园生活是培育学生学会做人的一片沃土,丰富多彩的校园生活,孕育极为丰富的教育资源,具有独特的育人功效.把校园生活经整合提炼成课程,以课程的形式规范校园生活,通过教学与训练,引领学生自主发展成长,让他更好地发挥育人的功能,则是我们的一大尝试.
构建、校园生活、生活课程、学会做人、培育学生、教学与训练、自主发展、学校教育、形式规范、教育资源、教育学生、整合、功效、功能、多彩
G63(中等教育)
2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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