基于教师发展的中小学教师培训模式探讨

摘要：

@@ 中小学教育是我国教育可持续发展,提高国民素质的基础所在.而中小学教师的发展是落实终身教育理念与促进教育改革最关键的因素.面对知识、信息快速膨胀的知识经济时代,教师不进一步学习和发展就很难发挥引导学习者不断学习的功能.同时教育改革的每一步推进如教育理念的更新、新课程改革、教学技术的推广、教学方法的改进,都需要有能力、高素质的教师来实施.因此,中小学教师培训对教师的发展以及中小学教育可持续发展进行人力资源的储备起着重要的作用.

机标关键词：教师发展、中小学教育、可持续发展、教师的发展、终身教育理念、教育改革、中小学教师培训、知识经济时代、引导学习、新课程改革、国民素质、人力资源、快速膨胀、教学技术、教学方法、信息、能力、基础、功能、储备

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19