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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.05.010

如何接任问题班级

引用
@@ 问题班级也就是所谓的”差班”或”乱班”,具体表现为:班级里厌学情绪弥漫,集体凝聚力淡薄,一部分问题学生接帮拉伙,扰乱课堂纪律、违反校纪.问题班级在农村中学是普遍现象,其产生的原因是多方面的,其中最关键的,是农村学校师资不平衡.个别班主任或教育管理经验不足、能力不够,或责任心欠强、对学生放任自流,导致班主任对班级丧失了控制能力.

班级、班主任、集体凝聚力、厌学情绪、问题学生、农村中学、控制能力、课堂纪律、管理经验、责任心、不平衡、学校、体表、师资、教育

G4(教育)

2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(5)

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