学校管理者的新视野:差异管理
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.05.002

学校管理者的新视野:差异管理

引用
@@ 差异管理是人力资源管理的一个重要特点,首先在企业中运用并获得成功.教育中的人力资源管理被定义为一种旨在实现教育使命--教育儿童和年轻人--的社会过程[1].这个教育过程也是一个由社会的输入到教育过程再向社会输出的循环过程.当今学校组织系统呈现出开放性,学校管理对象又具有特殊性,多样性和复杂性,如何提高学校管理的效能,提高组织运行的绩效,是每位学校管理者面临的严峻问题.因此学校差异管理,不但势在必行,而且也是其自身发展的本质要求.

学校管理者、新视野、人力资源管理、教育过程、差异管理、组织运行、组织系统、循环过程、教育使命、管理对象、年轻人、开放性、多样性、运用、效能、输入、输出、企业、绩效、儿童

G4(教育)

2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

6-8

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn