10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.01.015
素质教育缘何难以贯彻
@@ 从1978年恢复高考后,中国的教育事业开始得到了党和政府的重视,也逐步走向了正规.但随后不久,即凸现了以应试为目的的教育的种种弊端.与教育的宗旨完全背道而驰.
教育事业、恢复高考、党和政府、宗旨、中国、应试、弊端
G4(教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.01.015
教育事业、恢复高考、党和政府、宗旨、中国、应试、弊端
G4(教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn