10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.12.026
英语话题模块教学的认识与实践
@@ 研究性学习作为一种新的课程形式,无疑是具有前瞻性、革命性的.它通常是指学生在教师的指导下,以某个问题为中心,探究为基调,着力培养学生的创新精神和实践能力.为了使这一课题改革落到实处,我们进行了一些大胆的探索,借助文本,拓展空间,在英语阅读教学中,我们逐步实施话题模块教学.
英语话题、模块教学、英语阅读教学、逐步实施、培养学生、拓展空间、实践能力、课题改革、课程形式、究性学习、创新精神、前瞻性、中心、文本、教师、基调、革命
G4(教育)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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