国外"零忍受"策略对我国中小学管理的启示

摘要：

@@ "零忍受"策略始于美国.1994年美国国会通过了<校园禁枪法案>,该法案严禁校园内一些容易导致伤亡的枪支、弹药等危险物品.此法案要求各州针对学校的安全与纪律制定"零忍受"策略,以开除那些违反该法案的学生.于是,各州、县、区相继出台了适应本地学校的"零忍受"管理策略,用来应对学校里出现的包括持枪在内的一些反社会行为的事件.

机标关键词：管理策略、法案、学校、校园、危险物品、美国、反社会、学生、行为、事件、伤亡、枪支、纪律、弹药、持枪、安全

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78