我国骨干教师队伍建设的若干偏向及改进对策

摘要：

@@ 我国是一个发展中国家,教育投入不可能十分充足,用于教师队伍建设的经费,自然也是相对有限的.在教师队伍建设资源的分配上,如何在考虑全面的基础上突出重点?如何以有限的资源投入,换取最大的教师队伍建设效益?这些都是我国教育界一直在思考和探索的问题.1999年1月,国务院批转下发的<面向21世纪教育振兴行动计划>根据当时面临的教育改革任务和全国教师队伍的总体状况,将骨干教师队伍建设列为"跨世纪园丁工程"的重点,并由此带动了各级地方政府的骨干教师建设工程.

机标关键词：骨干教师、教师队伍建设、教育振兴行动计划、跨世纪园丁工程、发展中国家、资源投入、教育投入、教育改革、建设资源、建设效益、建设工程、地方政府、教育界、国务院、状况、经费、基础

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19