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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.09.033

跳出"三轮"复习的圈套

引用
@@ 目前高三复习,多数学校是按高考能力要求,把复习的过程分为三个阶段:第一阶段是对学科主干知识进行复习和整理,使之系统和深化,把握学科主干知识的内在联系;第二阶段进行学科内知识的综合,运用学科内的不同主干知识去分析和解决问题;第三阶段,"模拟训练"阶段.目标十分明确,直逼高考,但操作上是提前结束新课,学生叫苦,教师喊累.

三轮、主干知识、学科内、复习、能力要求、模拟训练、解决问题、结束新课、高考、整理、运用、学校、学生、系统、目标、教师、操作

G4(教育)

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

76-77

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2005,(9)

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