10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.08.029
体育课堂教学隐性管理的五种方法
@@ 体育课堂教学的隐性管理,是指体育教师依据课时计划进行课程目标控制、教学过程控制、教学效果控制之外的间接影响学生心理状态和行为的种种控制方法.
体育教师、课堂教学、隐性管理、目标控制、心理状态、控制方法、课时计划、教学效果、间接影响、过程控制、学生、行为、课程
G4(教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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体育教师、课堂教学、隐性管理、目标控制、心理状态、控制方法、课时计划、教学效果、间接影响、过程控制、学生、行为、课程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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