"座位"问题的实践创新及比较反思
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.05.009

"座位"问题的实践创新及比较反思

引用
@@ 一、缘起 换座位在许多人看来都是一件小事,当问及"座位"问题时,可能得到的最多回答是:没有太多的回忆和印象,我想这大概有两个原因,一是它的确不重要,二是它没有发挥出自己应有的作用而使你忽略了它,显然后者才是真正的根源所在.长期以来,换座位都是教师包办代替,学生很少参与进来,久而久之从表面上看师生相安无事,实则是学生习惯了逆来顺受.

座位、实践、学生、印象、教师、表面

G4(教育)

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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