主题班会形式综述

摘要：

@@ 主题班会是以班集体为单位进行的主题鲜明的思想品德教育活动,定期召开主题班会可以培养学生的口头表达能力、思辨能力和组织能力,实现学生的自我教育、自我管理.结合多年的班主任实践经验,笔者归纳了主题班会的十二种常用形式.

机标关键词：主题班会、口头表达能力、组织能力、自我教育、自我管理、培养学生、思想品德、思辨能力、教育活动、定期召开、班主任、班集体、实践、经验、单位

分类号：G63;G62

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25