10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.03.017
对课堂教学时间理性化的思考
@@ 正视新课程理念下的教育,必须优化课堂时间结构,发挥教学时间的综合效用.
课堂教学时间、优化课堂、时间结构、课程理念、效用、教育
G4 ;G42
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.03.017
课堂教学时间、优化课堂、时间结构、课程理念、效用、教育
G4 ;G42
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn