10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.03.012
校本研究的网络式管理
@@ 科学有效的网络运行,能够上下贯通,实现资源共享,相互借鉴,整体推进.校本研究的网络式管理,能够最大限度地集中人力物力,形成优势,实现管理网络化,网络具体化,人才集约化,成果明显化,更好地出成果,出更好的成果,保证校本研究成效外显内化,促进学校发展.
校本研究、网络式、实现资源共享、出成果、管理网络化、整体推进、学校发展、网络运行、科学有效、集约化、体化、人才、内化、贯通
G42;G63
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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