透视新课程实施的教学理念
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.11.002

透视新课程实施的教学理念

引用
@@ 我国新一轮基础教育课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学,因此新课程教学的质量直接关系着课程改革的效果与得失.影响教学的首要因素则是实施者的教学理念,没有与新课程相一致的教学理念,新课程的实施只能流于空谈.从这个意义上讲,把握新课程实施的教学理念是非常重要的.根据新课程实施对教学的要求,我们认为应该树立以下教学理念.

透视、新课程实施、教学理念、基础教育课程改革、新课程教学、基本途径、核心环节、实施者、质量

G4(教育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-7

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2004,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn