10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.10.017
课堂教学:不是完美无缺的圆
@@ 一个被劈去了一小片的圆想找回一个完整的自己,到处寻找自己的碎片.由于它是不完整的,滚动得非常慢.正因为滚动得慢,它领略了沿途美丽的风光,它和鲜花们交谈,和虫子们聊天,充分感受到了阳光的灿烂和自然的秀美.当它找到自己的碎片后,作为一个完美的圆,因为滚动太快,所以错过了开花的季节,错过了美好的景色,错过了与鲜花、虫子交流谈心的机会,它感到很遗憾.最终,它舍弃了历经千辛万苦才找到的那枚碎片.
课堂教学、碎片、滚动、鲜花、不完整、阳光、小片、开花、交流、季节
V22;TV1
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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