10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.09.034
美国马萨诸塞州校长证书制度及其启示
@@ 20世纪50年代以后,美国的学校管理人员证书制度逐渐完备,教育管理人员的培训工作发展迅速,并逐渐制度化.马萨诸塞州校长证书制度就是由州制定证书标准(高级临时证书、标准证书),与哈佛大学校长中心合作开设相关课程.修完课程及完成实习,并符合证书标准者,即可取得校长证书.本项目是由州政府与大学校长中心合作办理,州制定证书标准,大学校长中心规划并开设课程,以专业学分取得校长证书.对美国马萨诸塞州的校长证书制度进行深入的探究与思考,对我国的中小学校长培训工作将有较大的借鉴意义.
美国、马萨诸塞州、大学校长、证书制度、培训工作、管理人员、标准、中心、相关课程、中小学校长、州制、开设课程、工作发展、州政府、制度化、专业、实习、教育、哈佛、规划
G4(教育)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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