谈学校管理中的师本关注

摘要：

@@ 时下,校长们经常对教师说要做到"以人为本","一切为了每一位学生的发展",也就是说要以学生为本,尊重学生,致力于建立充分体现着尊重、民主和发展精神的新型师生伦理关系.这也是当前实施新课程的核心理念.但是,做校长的在管理中往往只间接地关注教师如何实现尊重学生的过程和成效,往往忽视对直接对象教师的关注,我们积极倡导创建人本化校园,校长是否也可以教师为本、尊重和关注教师呢?因此,我们的"以人为本"决不单单包括学生也包括老师.只有以教师为本,做到对教师尊重、关怀、发现和激励,教师才能更好地做到以学生为本,发挥师生主体的最大效能,形成学校的人本氛围.

机标关键词：以教师为本、以学生为本、尊重学生、以人为本、校长、学生的发展、最大效能、直接对象、师生主体、伦理关系、核心理念、新课程、人本化、学校、校园、民主、接地、激励、管理

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17