中印管理私立中小学方式的比较研究

摘要：

@@ 一、中国、印度管理私立中小学方式的新动向
1.印度管理私立中小学方式的现状
在印度,私立中小学按政府资助与否分为两种,即政府资助性私立中小学和非政府资助性私立中小学.对于前者,政府常常资助95%以上,但是,这些受政府资助的私立中小学却不能收取学费,也不能自主招聘或解雇员工;同时,政府为这些员工提供和公立学校教师等同的工资.事实上,这种私立中小学是一种准公立学校.它与公立学校的唯一区别在于学校经营者的不同.它的经营者是非政府机构,而公立学校的经营者是政府机构.显然,政府对这些私立中小学采取全程管理,学校因而丧失了管理的自主权.另外,对于非政府资助的私立中小学而言,学校拥有管理自主权、收取学费权及赢利等的权利.

机标关键词：度管理、私立中小学、政府资助、公立学校、经营者、非政府机构、自主权、印度、员工、学校教师、学费、全程管理、中国、招聘、赢利、权利、工资

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80