10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.06.012
论文点评要"五看"
@@ 对中小学教师的论文进行点评,是教研员的一项不可少的、经常性的工作.反思点评中小学教师论文,我认为要点得有水平,点得恰当,让教师心服口服,就必须做到"五看".
论文、中小学教师、点评、经常性、教研员、口服
TH4;G63
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.06.012
论文、中小学教师、点评、经常性、教研员、口服
TH4;G63
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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