10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.06.009
班级人性化管理的原则及其实践
@@ 一、问题的提出
人性化管理是相对于制度管理而言的.制度管理倾向于"管",以"管"为主.首先要制定一系列的规章制度,在纪律、学习、劳动、安全、卫生等方面,列出条条框框和实施细则.其次要公布于众,或口头宣传,或张贴上墙,或打印成册,做到人人皆知.最后是抓落实和考核,好的表扬、奖励,差的批评、惩罚.对于任何一个集体和单位,制度化管理是必不可少的.
班级、人性化管理、制度管理、实施细则、规章制度、抓落实、制度化、学习、宣传、卫生、倾向、批评、劳动、考核、奖励、纪律、集体、单位、打印、惩罚
G63(中等教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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