高中生英语听力训练方法谈

摘要：

@@ 学习英语的目的,是使学习者掌握英语基础知识和初步运用英语的能力,而传统的应试教育体制下的英语教学只重视书本知识教学,忽视听力训练.培养出的学生大都高分低能,虽然成绩优秀,但见着说英语的外国人连口都不敢张.随着素质教育的深入实施,英语教学考核机制逐渐健全,学生的听力训练也逐渐得到重视.但据近两年中学英语测试情况分析,中学生特别是高中学生的英语听力较之词汇、语法等项目而言,仍属薄弱环节.笔者根据数年的教学经验,在教与学过程中有针对性地采用不同方法,提高学生的英语听力理解能力,收到了较好的效果.

机标关键词：高中生、英语听力、高中学生、英语教学、听力训练、英语基础知识、中学英语、知识教学、运用英语、学习英语、素质教育、理解能力、考核机制、教育体制、教学经验、高分低能、测试情况、外国人、教与学、语法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64