初三数学总复习阶段两项分类研究

摘要：

@@ 一、男女生成绩对比研究
在初三数学总复习阶段,有的教师感觉到男女生在数学学习中的表现有明显的不同,有的教师则感觉到并没有明显的不同.究竟不同性别的学生在初三数学总复习中有没有"质"的差异?这是本人在初三数学复习中遇到的问题,当然,这个问题也是教育学和心理学的一个研究课题.

机标关键词：数学学习、总复习、男女生、研究课题、数学复习、教师、对比研究、心理学、教育学、学生、成绩

分类号：G63;G42

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55