10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.05.001
学校组织的多元矛盾及其对校长负责制的影响
@@ 一、学校组织多元性矛盾的体现
学校到底是一个什么样的组织?学校组织权力如何分配?我们国家的校长负责制应当如何实施?
学校组织、多元矛盾、校长负责制、组织权力、多元性、国家
G4(教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学校组织、多元矛盾、校长负责制、组织权力、多元性、国家
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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