教师聘任权问题及对策浅析

摘要：

@@ 一、问题的提出
目前,一场教育人事制度改革正在全国各地逐步展开,这就是教师聘任制.1999年6月,国务院发布了<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,并指出:"建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质.全面实施教师资格制度,开展面向社会认定教师资格工作,拓宽教师的来源渠道,引入竞争机制……"从这个文件中可以看出我们国家大力发展教育的决心.但让人遗憾的是,教师聘任制在中小学校实施过程中,常常不尽人意,甚至妨碍正常的教学工作.笔者最近对江西城乡中小学实施教师聘任制的情况进行了一番考察,结果发现情况远远比想象的更为复杂.

机标关键词：教师聘任制、全面推进素质教育、教师资格制度、教师队伍、中小学校、深化教育改革、人事制度改革、国务院、中共中央、整体素质、有效机制、面向社会、来源渠道、竞争机制、教学工作、优化、文件、考察、江西、国家

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23