10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.12.016
中小学科研兴校的组织与制度建设
@@ 中小学科研兴校是一项系统工程,科研兴校的实施是牵涉到学校各个部门、各个方面的日常工作,而不是某个部门或是某个时期的工作.中小学要使科研兴校不走过场,就必须建立专门的组织机构,科学规划、设计科研兴校的方案,组织实施、管理、协调科研兴校工作,保证科研兴校计划、执行、管理、反馈过程的完整性、有效性.同时要建立相应的规章制度,形成科研兴校的导向机制、保障机制和激励机制.本文在实验研究的基础上,提取中小学科研兴校组织与制度建设的一种方式,供大家参考.
中小学、科研兴校、组织实施、组织机构、制度建设、系统工程、实验研究、科学规划、激励机制、规章制度、管理、反馈过程、导向机制、保障机制、完整性、学校、协调、提取、设计、基础
G64;G40
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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