简论教师印象管理
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.12.013

简论教师印象管理

引用
@@ 一、印象管理与教师印象管理 在各种人际互动中,人们总是利用各自的言行举止促使双方相互认识和相互理解,实现交往的目的.在这一过程中,人们总是希望能够给他人留下一个良好的印象,从而促进人际交往的维持、继续和深入.这种在人际交往中,人们试图控制别人对自己形成某种印象的行为,被称为印象管理.恰当的、有效的印象管理是人际交往不可或缺的,它可以避免人际交往中的尴尬与不愉快.

教师、印象管理、人际交往、相互理解、人际互动、行为、控制

G64;G40

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2003,(12)

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