历史地图妙用十法
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.09.031

历史地图妙用十法

引用
@@ 义务教育课程标准实验教科书的一大特点是地图、图片和图画的大量使用,目的是增强学习内容的直观性和生动性,激发学习兴趣,并使学生学会初步掌握运用历史地图和文物图片学习历史的本领.

实验教科书、义务教育、学习兴趣、学习内容、学习历史、图片、历史地图、课程标准、生动性、直观、增强、运用、学生、学会、文物、图画

G63;G42

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2003,(9)

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