10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.09.013
中学班主任的工作常规及评价
@@ 班主任是教师队伍中的一支中坚力量.班主任工作是学校教育工作的前沿阵地.他们是班集体的领导者、教育者和组织者.学生的成长、学校各项教育计划的实施最后要通过班主任落实到班上.他们在促进学生全面健康成长中起着导师作用.
中学班主任、学校、学生、教育计划、教育工作、教师队伍、导师作用、领导者、教育者、班集体、组织、阵地、前沿、健康
G45;G63
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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