如何发挥学生身边的榜样作用

摘要：

@@ 关于学生学习模仿的榜样,以前总给学生定位于社会上、历史上的某个民族英雄,老一辈无产阶级革命家,各行各业涌现出来的先进典型、英雄模范,这些榜样对于塑造学生的品德固然重要,但更直接,更能触动学生心灵的是学生直接交往中的一些榜样,这是一种无形的力量,对学生产生一种持久的潜移默化的作用.正如班杜拉所认为的:"事实上,由直接经验导致的所有学习现象都可以在替代的基础上发生,即都可以通过观察他人行为及其结果而发生."(Bandural976).下面从以下几个方面说明学生身边榜样的作用以及如何来发挥这一作用.

机标关键词：学生学习、老一辈无产阶级革命家、直接经验、英雄模范、先进典型、塑造学生、民族英雄、学习现、人行为、班杜拉、生产、前总、品德、历史、交往、基础、定位

分类号：A84;G4

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29