班级管理中的"磁效应"

摘要：

@@ 凡学过物理的人都知道:磁体的磁性越强,它产生的磁场就越强,吸引力就越大."亲其师,信其道".成功的班级管理,班主任和班委就应当像磁体一样,用自身的魅力,打造一个"强磁场",让同学们相信它,愿意紧紧围绕"磁体"这个中心.只有这样,才能有平等、和谐、民主的班级氛围,才能让学生在团结、向上、愉快的空间里充分发展个性、挖掘潜能.要营造这种新型的班级氛围,建立民主、平等、友爱的新型师生关系.班主任不仅应从自身做起,树立良好形象,增强影响力,还要善于"施教"、"施爱",不断扩大"磁场",增强"向心力".更应善于借助集体的力量,在潜移默化中教育学生、鼓舞学生,使班风日益淳正、浓郁.

机标关键词：班级、管理、教育学生、磁体、强磁场、班主任、增强、挖掘潜能、师生关系、民主、良好形象、充分发展、影响力、向心力、吸引力、中心、物理、空间、集体、个性

分类号：G44;C93

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25